小学教师师德教育工作总结

1、 小学教师师德教育工作总结 小学教师师德教育工作总结小学教师师德教育工作总结 张坪乡中心学校 201*201*学年 教师师德教育工作总结 本学年全体教师通过仔细学习毛泽东、邓小平、江泽民同志有关教育问题的理论，兴奋精神，开拓进取，开创教育工作新局面；熟悉到我国根底教育改革与进展的纲领性文件，对于新世纪初根底教育的改革与进展将产生巨大的推动作用，要严密联系教育工作实际

2、，深入思索新世纪教育改革与进展的重大问题，推动教育的新跨越。行风评议不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措，也是改善教育进展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，促进教育事业安康进展的有力保证。进一步提高了加强行风建立的自觉性。现将我校师德建立的工作状况总结如下： 在政治思想方面，长期坚持学习，努力提高教师的思想政治素养，学习《教育法》 、 《教师法》 ，根据《中小学教师职业道德标准》严格要求全体教师，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民

3、的教育事业，为人师表。 在教育教学过程中，不断丰富每位教师的自身学识，努力提高力量和业务水平，严格执行师德标准，养成高度的事业心、责任心及爱岗敬业，喜爱教育和学校，仔细备课上课，仔细批改作业，不敷衍塞责，不传播有害于学生身心安康的思想。 第三喜爱学生，关怀全体学生，敬重学生的人格公平公正对待学生，对学生严格要求，急躁教育，不挖苦，挖苦，卑视学生，不体罚和变相体罚学生，爱护学生合法权益。 第四严谨治学，树立优良学风，刻苦钻研业余，不断学习

4、新学问，探究教育教学科规律，改良教育教学方法，提高教育，教学和科研水平。 第五团结协作，敬重教师，虚心学习，关怀集体，维护学校荣誉，共创文明校风。 第六敬重家长，仔细听取家长意见和建议，取得支持和协作，不指责怪家长。 第七廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵抗社会不良风气影响，不利用职务之便函谋取私利，不乱收费。 最终，为人师表，遵守社会公德，衣着干净得体，语言安康得体，举止文明礼貌礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注意身教。总之，在教育教