2019年主题教育对照党章党规找差距班子成员个人对照“十八个是否”问题检视及整改措施（党性分析）范文

年主题教育对照党章党规找差距专题会议班子成员个年主题教育对照党章党规找差距专题会议班子成员个人对照“十八个是否”问题检视及整改措施（党性分析）人对照“十八个是否”问题检视及整改措施（党性分析）按照“不忘初心、牢记使命”主题教育工作要求，召开对照党章党规找差距专题会议前，我深入学习了习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述，在此基础上，对照党章党规重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》自我检查。按照“一个一个过”的方法，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，紧扣中央提出的“个是否”具体要求，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，逐一对照，逐项逐条检视自身存在的各种违背初心和使命的问题，对存在的问题提出了整改措施。对此，我先作个发言，有不足之处，请各位给予批评指正。一、存在的突出问题(一)对照党章“五个是否”存在的问题是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略方面。一是宗旨意识有所淡化。随着经济社会发展，面对各方面的利益诱惑和思想碰撞，逐渐忘记了“我是谁、依靠谁、为了谁”，没有时时事事，首先把广大群众的利益摆在心中最高位置，推动工作自觉不自觉把更多的精力放在了完成上级交办的任务上，对群众期盼解决的问题重起，该提醒的时候碍于情面没有及时提醒，该发表意见的时候也很少作声，总觉得自己发表了不同意见会让别人难堪，也担心自己丢面子。二是存在求稳怕乱思想。工作上进取意识不强，指导创新的能力有待提高，统筹协调、科学谋划工作能力欠缺，有时还不愿面对棘手的事情，不敢直面矛盾和困难，对一些重大问题深层次研究不够，破解难题的新思路、新举措不多。对新知识、新事物的学习热情不够，习惯于凭经验做事，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮点。是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩方面。一是对党委班子整体决策，虽然能做到完全服从，但对于自己思想中的疑虑缺少汇报沟通，从而导致带着问题落实工作，间接影响了工作效果。二是守纪律、讲规矩的表率作用不够突出。遵守政治纪律、政治规矩的自觉性还不够，对新党章和《准则》《条例》的学习不够深透，特别是对严肃党内政治生活抓得还是不够紧实，自我批评有辣味，对别人开展批评时只是“隔靴挠痒”，以工作建议代替批评意见，对一些同志出现苗头性问题还抱有“护犊子”心态，运用“四种形态”抓廉政的意识不够强。三是党建工作第一责任人的责任落实还有提升空间，习惯于按照上级文件