库恩科学哲学转向意义研究.pdf

硕士研究生学位论文大学论文题目论文题目(中文中文)：库恩科学哲学转向意义研究：库恩科学哲学转向意义研究论文题目论文题目(外文外文)：研究生姓名：研究生姓名：王倩王倩学科、专业：学科、专业：科技科技哲学哲学研究方向：向：科学哲学科学哲学导师姓名职称：导师姓名职称：秦裕华秦裕华教授教授论文答辩日期年月日学位授予日期年月日库恩科学哲学转向意义研究摘要在西方科学发展的历史进程中，托马斯库恩以及他的科学哲学思想是当代科学哲学中的重要流派之一。纵观托马斯库恩的整个研究历程，库恩早期由理论物理学研究转向科学史的研究，后期又转向科学史的研究。正是由于库恩研究领域的转向，使得库恩从历史的观点出发，把科学发展看作一个系统，提出了科学发展的动态模式。库恩科学哲学转向的实质就是就在于把心理、历史、社会因素引入科学发展中，也就是从心理、历史、社会等不同的角度透视科学发现和科学发展。库恩的转向，为科学哲学注入了人文的因素，注重了人的社会、文化、历史属性，使得科学研究中自库恩之后开始注重人文倾向的研究，消解了之前科学与人文的对立。但是，库恩的这种社会学转向是建立在科学理性的基础之上，并没有抛弃科学理性，而是试图在科学理性维度与文化社会维度之间保持“必要的张力”。因此，本文在不忽视库恩的科学理性主义的基础上，通过对其科学哲学的分析探讨，揭示出科学思想发展中的社会、文化、历史、心理等因素的作用。科学哲学社会学转向能够在哲学史进程中产生重要的影响。转向使科学哲学进入了新的视野，将研究的重点从“理论”、“因果性”、“实验”、“假说”等认识论的范畴转变为“体制”、“范式”、“分层”、“强纲领”等具有社会性的范畴；转向催生了科学知识社会学，这个学派的大部分人将发起这个转向的库恩作为其思想的先驱；这种转向将科学哲学、科学史和科学知识社会学连接起来。由此，我们也可以看出科学哲学转向的重要性目前学术界对库恩科学哲学思想研究的不乏其人，但大部分都是对库恩科学革命以及他的科学观的核心部分——“范式”进行研究。而本文的写作思路是以库恩科学哲学的转向为依据，论述了哲学转向的必然性以及库恩科学哲学转向的内容，并且分析了库恩科学哲学转向后期对于后期相关学科发展的影响，分析了库恩科学哲学思想转向的理论意义以及现实意义。全文共分为四章，第一章主要概述了库恩科学哲学转向的必然性进行了相关论述，第二章着重分析了库恩科学