简介：1羄肂薇螁袀肁芇薄螆肀荿蝿蚂聿蒁薂羁膈膁螈袇膇芃薀螃膇莅螆虿膆薈蕿肇膅芇蒁羃膄莀蚇衿膃蒂蒀螅膂膂蚅蚁芁芄蒈羀芁莆蚄袆芀葿蒆袂艿芈螂螈芈莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈芅芅螈螄羂莇薁蚀羁葿螇罿羀腿薀羅罿莁袅袁羈蒄蚈螇羈薆蒁肆羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒀蚄螄肄膀蒇蚀肃节蚃肈肃蒅蒆羄肂薇螁袀肁芇薄螆肀荿蝿蚂聿蒁薂羁膈膁螈袇膇芃薀螃膇莅螆虿膆薈蕿肇膅芇蒁羃膄莀蚇衿膃蒂蒀螅膂膂蚅蚁芁芄蒈羀芁莆蚄袆芀葿蒆袂艿芈螂螈芈莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈芅芅螈螄羂莇薁蚀羁葿螇罿羀腿薀羅罿莁袅袁羈蒄蚈螇羈薆蒁肆羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒀蚄螄肄膀蒇蚀肃节蚃肈肃蒅蒆羄肂薇螁袀肁芇薄螆肀荿蝿蚂聿蒁薂羁膈膁螈袇膇芃薀螃膇莅螆虿膆薈蕿肇膅芇蒁羃膄莀蚇衿膃蒂蒀螅膂膂蚅蚁芁芄蒈羀芁莆蚄袆芀葿蒆袂艿芈螂螈芈莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈芅芅螈螄羂莇薁蚀羁葿螇罿羀腿薀羅罿莁袅袁羈蒄蚈螇羈薆蒁肆羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒀蚄螄肄膀蒇蚀肃节蚃肈肃蒅蒆羄肂薇螁袀肁芇薄螆肀荿蝿蚂聿蒁薂羁膈膁螈袇膇芃薀螃膇莅螆虿膆薈蕿肇膅芇羄肂薇螁袀肁芇薄螆肀荿蝿蚂聿蒁薂羁膈膁螈袇膇芃薀螃膇莅螆虿膆薈蕿肇膅芇蒁羃膄莀蚇衿膃蒂蒀螅膂膂蚅蚁芁芄蒈羀芁莆蚄袆芀葿蒆袂艿芈螂螈芈莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈芅芅螈螄羂莇薁蚀羁葿螇罿羀腿薀羅罿莁袅袁羈蒄蚈螇羈薆蒁肆羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒀蚄螄肄膀蒇蚀肃节蚃肈肃蒅蒆羄肂薇螁袀肁芇薄螆肀荿蝿蚂聿蒁薂羁膈膁螈袇膇芃薀螃膇莅螆虿膆薈蕿肇膅芇蒁羃膄莀蚇衿膃蒂蒀螅膂膂蚅蚁芁芄蒈羀芁莆蚄袆芀葿蒆袂艿芈螂螈芈莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈芅芅螈螄羂莇薁蚀羁葿螇罿羀腿薀羅罿莁袅袁羈蒄蚈螇羈薆蒁肆羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒀蚄螄肄膀蒇蚀肃节蚃肈肃蒅蒆羄肂薇螁袀肁芇薄螆肀荿蝿蚂聿蒁薂羁膈膁螈袇膇芃薀螃膇莅螆虿膆薈蕿肇膅芇蒁羃膄莀蚇衿膃蒂蒀螅膂膂蚅蚁芁芄蒈羀芁莆蚄袆芀葿蒆袂艿芈螂螈芈莁薅肆芇蒃螀羂芆薅薃袈芅芅螈螄羂莇薁蚀羁葿螇罿羀腿薀羅罿莁袅袁羈蒄蚈螇羈薆蒁肆羇芆蚆羂羆莈葿袈肅蒀蚄螄肄膀蒇蚀肃节蚃肈肃蒅蒆羄肂薇螁袀肁芇薄螆肀荿蝿蚂聿蒁薂羁膈膁螈袇膇芃薀螃膇莅螆虿膆薈蕿肇膅芇第二章第二章物质、意识和实践物质、意识和实践（一）教学重点第一节重点讲授辩证唯物主义的物质观，通过对唯物论物质观的历史发展与演变的分析，说明人类对世界的本质问题的探索经过了漫长的岁月，要求学生准确理解马克思主义哲学的物质观是“总和中的抽象”的产物，只能是物质的共性的概括，区分辩证唯物主义物质观与朴素唯物论、形而上学唯物论物质观的同异。在掌握辩证唯物主义物质观的基础上把握物质的根本属性，特别是运动与静止的辩证关系的理解。对于时间空间作为物质运动的存在形式，从学生的思维和理解的情况看，物质运动与时间空间的不可分离、时间空间的相对性是教学的重点和难点。第二节主要讲授意识产生的根源、本质与作用。第三节重点讲授人通过实践把握物质世界。第四节应该作为本章的结论讲授，解放思想、实事求是是马克思主义哲学物质观最后的逻辑归结得出的结论。（二）教学难点辩证唯物主义的物质观既是出发点，也是理论难点。掌握列宁的物质定义的方法论意义对于培养学生的哲学思维具有重要意义。通过对物质的本质、物质的根本属性与存在方式的讲授，再展开对意识的产生和作用的诠释，从理论的逻辑上要求学生正确理解和把握客观规律性与主观能动性的辩证关系。通过第三节了解人类通过实践环节与物质世界相联系的重要意义。充分认识实事求是、一切从实际出发是辩证唯物主义的根本要求。第二章的教学难点相对集中在第一节对物质的概念、运动与静止的关系和时空的绝对与相对的原理的把握上。讲授的过程应该结合科学发展的新材料要展开。世界的物质统一性原理是唯物论一个最重要的最基本的原理，是唯物论这栋大厦的基石，对这个原理的理解，关系到我们对后面一连串概念和原理的理解。第一节第一节世界的物质统一性世界的物质统一性世界的本原是什么唯物论和唯心论有各种不同的回答。唯物论与唯心论的一元论都认为世界是统一的，本原只有一个。世界的本原是物质的，是唯物论的一元论。世界的本原是精神的，是唯心论的一元论。唯心论的一元论又有主观唯心论与客观唯心论之分，客观唯心论认为世界的本原是客体精神（各种宗教，黑格尔哲学等等）主观唯心论认为，世界的本原是主观精神，如“吾心即是宇宙，宇宙即是吾心。”二元论认为世界的本原有两个，一个是物质，一个是精神，两者并行不悖，互不干扰。企图调和唯物论与唯心论的矛盾，走第三条哲学路线。其哲学的不彻底性最终倒向唯心论。多元论认为世界是不统一的，本原有多个。比如波谱哲学就提出世界本原有三个物质是世界本原1，意识是世界本原2，物质与精神的统一是世界本原3。可见，在世界本原问题上，只承认世界是统一的是不够的，还不能区分是唯物论或唯心论，世界统一于什么唯物论与唯心论有截然不同的观点。一一物质范畴的范畴的历史演史演变世界的本质是物质的，这是历史上一切唯物论的共同结论，但对物质概念的理解和解释却各不相同。1古代朴素唯物论的物质观古代朴素唯物论的物质观古代朴素唯物论以社会生产力低下、科学水平低下、人的智力和抽象能力低下为基础，朴素的唯物论物质观把世界的本原理解为“流动的水”（泰勒斯）、“永恒的活火”（赫拉克利特）、“阴阳五行说”（中国古代）这一时期对物质的理解一种或几种具体的事物。把世界理解成有一个共同的本质，是正确的，但将共同的本质归结为某种具体事物，不仅牵强附会，而且也不科学，从直观上都无法让人信服。3有山的特点，水的概念的抽象，没有了淡、咸、急、缓的特征，仍有水的特点。在这个基础上进一步抽象，抛开了一切具体事物的形状、结构、特点，就只剩下客观实在性，无形无体。请注意，在这里，客观实在性不等于客观实体性。理解列宁的物质定义必须从下面入手（1）物质的唯一特性是客观实在性，坚持了彻底的唯物主义的一元论，与唯心主义及一切变种划清了界限。列宁是从哲学基本问题物质与意识的关系入手进行概括的，“它不依赖于我们的感觉而存在”表明了物质的独立性、根源性、第一性。物质概念是唯物主义大厦的基石，只有紧扣哲学基本问题从物质与意识的关系进行概括，才是唯一科学的方法。（2）物质的唯一特性是客观实在性，坚持了彻底的唯物主义可知论，与不可知论与唯心可知论划清界限。列宁是从唯物论反映论可知论的立场给物质下定义的，“这种客观实在是人通过感觉感知的为我们的感觉而复写、摄影、反映”。既抛开了具体事物的形状特征等个性，又牢牢抓住了具体事物的共同本质这种客观实在独立人的意识之外，又能被人所认识。（3）物质的唯一特性是客观实在性，坚持了从哲学的物质范畴与具体科学的物质定义的联系区别出发，与旧唯物论划清了界限。列宁的物质定义一开始就表明“物质是标志客观实在的哲学范畴”把哲学的物质定义与具体科学的物质形态、结构、属性的概念区别开来。自然科学研究的物质具体形态、结构属性、无限多样可变、不断发展。哲学研究的物质具体事物的共性，高度概括抽象，具有确定性。旧唯物论在物质观上之所以受唯心论的非难，原因在于他们把自然科学发展到某一阶段的理论绝对化了，把哲学概念等同自然科学的物质定义。哲学上的物质观是与意识相对立的客观实在，是能概括一切事物的共同本质的抽象概念，是从各种存在的事物的“总和”中抽象而来的，具有永恒绝对的意义，不会伴随自然科学的发展而不断改变。个别一般不管自然科学如何发展，都能概括在其中，因为它个性共性是科学抽象。就象“山”的概念不会伴随某一具体相对绝对山峰变迁而改变内容一样。哲学的物质概念与自然科学的物质概念是一般与个别的关系，哲学概念以自然科学的物质观为基础，进行概括抽象；自然科学的物质观以哲学的物质观为指导，两者不能相互取代。现代许多物理学家都认为，他们对物质结构层次的研究的突破，正是受了辩证唯物主义物质无限可分的思想的影响。（日本的坂田昌一）。列宁的物质定义的方法论意义列宁的物质定义的方法论意义列宁为什么能在那个时代作出超出同代人甚至于后人如此高度抽象和科学的概括呢他的辩证思维方法值得我们重视。列宁进行科学抽象时，紧扣物质与意识的辩证关系，即对立关系物质的客观实在性的唯一性、第一性、根源性。统一关系物质客观实在性的可知性（被人们的感觉所反映）抓住了哲学基本问题进行概括，就是列宁从唯物论辩证法角度思考的特点。在本体论的范畴，物质与精神是对立的，超出这个范畴，两者的对立就是相对的。列宁进行科学抽象时，紧扣哲学物质观的理论演进与自然科学的新发现的比较来分析，即旧唯物论物质观的缺陷与困境把自然科学的物质具体结构当作哲学的物质抽象的整体去把握。

简介：艺术设计中的性别意识一、设计是有性别的当人性的第二特征开始说话，创作在性别边缘徘徊，艺术生态的发言权似乎被男性操控着，如同亚当创造了夏娃，男性用自然思维的语言，以习惯性的理解作用牵引着人们的潜意识。在艺术形态里，男性似乎以绝对优势的主观意识主宰着艺术主体。如果把艺术比喻为一场戏剧，那么，女性在其中还没有完全使自己扮演的角色问题得到充分的理解。80年代以前人们谈论女性所创造的艺术，她的性别是一种新鲜的特征。90年代中期开始，女性艺术家的作品已经走进社会，开始了融合的萌芽阶段，而不少观众难免会带着有色眼镜欣赏。女性艺术以性别的名义让人不由自主地联想到卖弄和炒作。不少人认为，在艺术的领域里是不应该分清性别的，然而突出性别的因素是在于寻找两性之间的平衡点。女性艺术被统筹在男性价值体系中，性别在眼光意识里的存在无法改变人们对创作的认知与想象，正当艺术走进生活的时候，女性艺术家总会冠上“女性”的头衔，同样的表现形式与手法，却分享着不同级别的思考。性别的存在让艺术在此之上天经地义地与之衍生，正是由于性别的差异，艺术才能找到共鸣，冠上“女性”的名号，女性艺术家们可以做到来自自身体会和内心世界的挑战，从真实、自然到抗拒与呐喊地表现当代女性的意识与生活形态。艺术一向都是有性别差异的。艺术设计同样也是有性别差异的。在中国从古代的祭祀器皿到明代的家具，都有意无意地体现了强烈的性别差异。尽管没有人给那些辉煌的工艺品贴上性别的标签，但是，一些批评家还是给历史标上了性别色彩。在古希腊“古风时代便成了类似于庄严的男青年塑像和典雅的女青年塑像的人们居住的时代，伯利克里时期也成了一个从帕提农神庙的饰带上所拷贝下来的轻松而又富有感官魅力的青春男女生活时期。同样，意大利15世纪的艺术常常被赞美为少女般的纯洁，好像波提切利的青年女子能和当时佛罗伦萨人的精神等同起来；而16世纪的威尼斯则被设想为一个诱人的成熟的形势时代，一个被提香的斜躺的维纳斯所具体而微的表现出来的时代。”18世纪的巴洛克家具夸张的运动感，宏大的涡形装饰，表现出一种热情和奔放的激情，与洛可可艺术注重体现曲线特色，玲珑起伏的“C”形和“S”形的涡卷纹的精巧结合相比较，不难看出前者具有男性气质，后者极具女性魅力。性特质的前提下对女性自我的肯定、认可。人们普遍认为，女性设计师的设计特点是更人性化和更具自然性。工业技术在使产品的产生高效率的同时，也使产品规整、机械性强，失去了设计师的直接参与生产，产品无法表现设计师的情感，越来越了冷漠。现代设计的“以人为本”的理念，体现情感部分的重要性，而情感因素的表达，是女性设计师的长处，女性气质，使设计充满了更多的，并以情感的形式表现出来，如曲线、柔线、波线等。体现出相当的柔美的、自然的、人性的女性设计特点。三、设计教育应关注性别差异教学西蒙娜德波芙娃说过“女人不是天生的，而是后天形成的。”这句话可以理解为设计中的女性气质，是可以培养，也可以抹煞的，即可以改变的。随着社会观念的改变，消费者对于产品的情感需求的意识加强，随着女性从事设计的范围不断扩大，设计必须充分考虑到女性这个群体的需求和设计思想的表达，而在设计教学中，我们的教育体系对此一直处在“忽略”状态。社会市场的需求层面不同，就会有不同的产品，也就会需要不同的、特定的生产者、设计者。我们的教育系统，没有针对培养出适应女性特殊需求的专职的女性设计人员。男女的心灵直觉、观察视角的确有别，在教学中，我们在对设计专业学生的要求上，忽略了这些差别。以潘鲁生先生的设计艺术教育笔谈中提到的素描为例从高考学生的选拔，到大学中的教学，我们基本上延续了古典主义的造型基础来评价学生，依然沿用理性的、客观的、男性思维方式来反映自然。这对于大多数以感性来体验自然对象的女生来说，这样的教学要求总是很难做好，很多情况下，她们通常“神似”而“形不准”。直到美国理论家鲁道夫阿恩海姆在艺术与视知觉中指出，对原形进行复制，只能妨碍眼睛对艺术形象的理解，用这样的方法去创造艺术品，无异艺术生命的自杀。因此，出现了“创意素描”这样的艺术理论，似乎给女性那种依靠直觉依靠感性来表现的方式找到了理论依据，才不被批评家认为“无理性恣意妄为”。在一系列同一命题的男女学生的作品中，即使不做任何标注，大部分人也能轻易的区分出哪一幅是女生画的，同一个“静物想象构成”，男生更多地表现了直线和外形明确的几何形体，着重于黑白灰分量的比较。而女生，则偏向于柔美的曲线，小图案的填充，或是

简介：DOC格式，方便您的复制修改删减扫黄打非四个专项行动工作总结扫黄打非四个专项行动工作总结一、加强领导，精心组织部署为了使“扫黄打非”四个专项行动工作取得实效，4月，按照“扫黄打非净网行动秋风行动清源行动”的要求，及时召开二0一四年“扫黄打非”专项工作会议，研究部署了全县“扫黄打非”工作，制定下发了县二0一四年“扫黄打非”专项行动工作实施方案，成立了由主管副县长任组长，各相关单位主要领导为成员的“扫黄打非”工作领导小组，明确了职责，落实了责任，并提出了具体的工作要求。7月初，按照州扫黄办下发的关于依法查处涉藏政治性有害出版物和宣传品专项工作实施方案文件要求，县“扫黄打非”领导小组召开了专题会议，研究解决工作中出现的问题，为“扫黄打非”四个专项行动工作的深入开展奠定了坚实的基础。二广泛宣传，营造舆论氛围在“扫黄打非”四个专项行动工作中，我们按照县二0一四年“扫黄打非”专项行动实施方案要求，重点强化了以保护知识产DOC格式，方便您的复制修改删减对象的有害卡通画册和淫秽图书。（3）盗版出版物，特别是盗版教材和教学辅导读物、盗版工具书、盗版的著名书刊和影视作品以及走私光盘等。在检查整治中，对重点区域巡回检查，整顿了图书市场的经营秩序。（二）整顿网吧市场。认真学习领会文件精神，明确分工，着力加强对网吧、校园周边、集贸市场等重点部位的巡查，营造一个健康文明的文化环境。在“净网”行动期间，紧紧围绕规范出版物市场经营秩序，对传播淫秽色情信息的行为进一步加大监管和打击力度，对书店、超市、集贸市场、校园周围等重点区域增加检查次数，全力确保辖区内不出现大的问题。一是以执法人员为主，“五老”义务监督员为辅，不定时巡查，重点加强对网吧接纳未成年人的防范，对网吧实行严盯死守、反复检查的方式，严厉打击了部分网吧经营业主的不法行为；二是加强网吧业主自觉守法意识，要求网吧经营单位一经发现传播观看淫秽色情信息和相关网站，及时进行制止和举报；三是与公安部门、工商部门实行联动机制，严厉打击重大传播淫秽色情信息等违法行为。（三）建机制，清缴整治低俗音像制品。针对淫秽、盗版音像制品隐蔽性强的特点，我们积极与公安、工商等部门密切配合不仅对全县所有的音像店进行了逐一检查，而且组织人员，出动车辆，对一些边远地区进行了多次巡回检查。发现非法音像制品露头就打，

简介：关于农民工法律意识和维权意识的调研报告关于农民工法律意识和维权意识的调研报告摘要随着社会经济的不断发展，城市化进程的不断加快，越来越多的农民工涌向成城市，积极地促进了城市的经济建设，但随着大量的农民工的涌入，一系列的农民工问题也随之产生，诸如维权问题，拖欠工资等矛盾不断发生。农民工为我国的社会转型做出了积极的贡献，如何能够让他们利用法律2的武器维护好自身的利益是我们的需要考虑的重要问题，如何能够让他们的法律意识得到增强与提高是我们需要解决的民生之重关键词农民工法律维权意识劳动法导语调查目的；深入实践，了解民生，提高农民工素质，切实保障他们自身利益，提高农民工法律意识，促进法治社会建设调查对象，青羊区工厂员工调查方法，问卷调查文献查询3，产生农民工问题的深层次原因1，农村城市之间巨大的经济差距农村收入的微薄性，致使大量农民工涌入城市，其主要目的还是获得经济收入，对维权相关受益在乎不足2，劳动力市场不规范，农民工就业压力大农民工就业渠道不畅，目前主要有三种方式。第一种，通过职业中介机构，由市场调节方式实现。相当多的职介机构规范性和诚信度较差。通过中介组织介绍就业的农民工比例很低，只占到调查总数的202。第二种，通过组织输送实现。由于政府的服务职能尚未真正就位，由此实现就业的农民工比例更低。超过70的农民工是通过第三种方式，即自谋职业。存在盲目性大，治理失控，劳动关系难以确认，情况复杂混乱等情况，致使农民工在生产生活中权益受到巨大损失。

简介：强化强化“四种意识四种意识”，做到，做到“四个自觉四个自觉”学习党章党规心得体会学习党章党规心得体会深入学习、严格遵守党章党规，是全面从严治党的重要内容，是践行“两学一做”学习教育的必然要求，也是每一位党员的庄严责任和必修课。“两学一做”学习教育开展以来，通过学习党章中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例，使我对“把纪律和规矩挺在法律前面”、“唤醒党员特别是领导干部的党章党规意识”等重要论述有了更深入的理解。我们每一位党员要严格遵守党章党规，关键是强化“四种意识”、做到“四个自觉”。一、强化党章意识，自觉把党章作为做人做事的根本遵循党章作为党的总章程、根本大法、总规矩，是党的实践经验的总结，对党的思想建设、政治建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设以及党组织和党员个人的行为准则等，都作出了明确规定。任何党组织和党员，是否尽职尽责，对照党章，就很清楚了。一是把党章作为行动的根本指南。党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出明确规定，对党的制度和各级党组织的行为作出明确规范，是实实在在的行动指南。我们党员既要学好党章，更要用好党念，坚守对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和思想认同、政治认同、情感认同。二是忠诚党的宗旨。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。现实中，少数党员、党员领导干部把对党忠诚片面理解为对上忠诚、对领导负责，结果是顺了上面的意，冷了百姓的心。对党忠诚，就要牢固树立马克思主义群众观，把对上负责与对下负责结合起来，做到民有所呼我有所应、民有所需我有所为。立足岗位，尽力为民办实事、做好事。三是忠诚党的组织。我们党是以民主集中制为原则建立起来的政治组织。我们党员要自觉强化组织观念，时刻想到自己是党的人，是组织的一员。要严肃党内政治生活，坚决贯彻党内各项组织制度，坚决做到个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、地方服从中央。任何时候都要与党同心同德，该请示的必须请示，该报告的必须报告。三、强化纪律意识，自觉做到守纪律、讲规矩严明的纪律是我们党的优良传统和独特优势。新形势新阶段，我们要把纪律挺在法律前面，立起来、严起来、执行到位。

简介：增强党的喉舌意识发挥新闻主功能作用赵万波在建党80周年和建局25年之际，作为一名新闻工作者，深感责任重大。众所周知，记者是党和耳目与喉舌，也是人民的代言人，是党联系群众的桥梁和纽带，记者所从事的工作，就是党与群众联系的工作。所以，被人称之为“社会活动家”。回顾滇东电业局新闻工作走过的历程，我们不能说，每一个脚印都是完美无缺的，但却可以说，迈出的每一步都是实实在在的。一直是向着健康向上的轨道发展的。我们的新闻工作者始终没有忘记自己的神圣职责起到喉舌作用，做联系局党委和员工之间的纽带和桥梁，为企业发展“鼓”与“呼”。多年来，我局新闻工作者，为了企业的发展，在自己的岗位上尽职尽责，写出了大量充满激情的优秀作品，为自己的职业增添了荣誉和光彩。面向新的世纪，新的形势，新的任务，我们怎样去认识新闻的特点与功能呢一、一、增强党和人民的喉舌意识是新闻工作者的历史使命增强党和人民的喉舌意识是新闻工作者的历史使命列宁1912年7月在论俄国社会民主党的现状中说；“以马克思主义思想为指针的一切公开发行的俄国报纸，目前已成为向俄国社会民主党工人群众进行党的宣传鼓动工作的一个最重要的公开喉舌。”中国共产党从一诞生就十分重视新闻工作，把新闻工作看作十分重要的革命工具，认为新闻事业是党的整个事业的重要组成部分。毛泽东同志早在1925年12月5日在〈政治周报〉发刊理由一文中就十分明确地说“为什么出版政治周报为了革命。”刘少奇同志1948年10月2日在对华北记者团的谈话中也明确地说“你们是党和人民的耳目喉舌”；“中央就是依靠你们这个工具联系群众，指导人民，指导各地党和政府的工作的。”党领导的新闻媒介在革命战争年代作为党和人民的耳目喉舌为夺取革命战争的胜利作出了巨大的贡献。党的第三代领导集体也十分重视新闻工作的耳目喉舌功能。江泽民同志1989年11月28日在新闻工作研讨班上讲话说“我们党历来非常重视新闻工作。始终认为，我们国家的报纸、广播、电视等是党、政府和人民的喉舌。这既说明了新闻工作的性质，又说明了它在党和国家工作中的极其重要的地位和作用。”他在谈到新闻改革时特别指出“改革的目的，正是为了使新闻更好地成为党、政府和人民的喉舌，更好地为社会主义现代化建设中发挥积极作用。”新闻媒介要从事新闻报道，传播新闻，这是不言而喻的。这是新闻3现形式更重要地表现在社会效益上。我们在宣传文化工作中要始终把社会效益作为最高准则，当经济效益同社会效益发生矛盾时，自觉服从社会效益。近年来，我国个别新闻媒介在某些新闻报道中犯了这样、那样的错误，其重要原因之一就是忘了自己的党和人民喉舌的功能，“一切向钱看”，只注意新闻的“卖点”而不考虑新闻要正确引导舆论，把经济效益放在社会效益之上，甚至为了经济效益而不惜损害社会效益。江泽民多次提出，新闻报道要“以正确宣传为主”。邓小平说“报纸搞批评，要抓住典型，有头有尾，向积极方面诱导。”有的新闻媒介却不是这样，他们刊发的揭露性报道的数量远远超过正面报道，其后果是误导受众，使受众误把个别的现象当作普遍的现象，把局部的东西当作整体。有的新闻媒介大量刊发社会新闻、法制新闻并对罪犯作案、淫乱活动的细节作绘声绘色的细致描述，不仅起不到警世的作用，客观上在诲淫诲盗。有的新闻媒介追求“耸人听闻”、“轰动效应”，刊登未经核实的自由撰稿人稿件，导致假新闻泛滥。个别新闻媒介甚至公然要求作者编写假新闻。有的新闻媒介在加强服务性、指导消费休闲时忽视了这类新闻也有政治倾向性，而传播了腐朽奢靡的生活方式、资产阶级享乐至上思想等等。有的新闻媒介不择手段追求“独家新闻”，照抄照转西方新闻来源的国际事件报道，成为西方反对第三世界、宣传西方政治观点的传声筒，违背了自己作为党和人民喉舌的性质。在阶级社会中，除了纯自然科学技术新闻（如发明激光、发现生物遗传基因、计算机的使用等）和自然现象的新闻（如彗星飞近太阳、出现流星雨等）以外，所有新闻都是有倾向性的，不是健康的倾向，就是错误的倾向。因此，报什么，怎么报都要考虑政治，考虑大局，考虑对党和人民有利还是有害，要以政治家的眼光认识问题，处理问题。江泽民1996年1月2日在接见〈解放军报〉社师以上干部时的讲话说“毛主席过去讲过‘搞新闻工作，要政治家办报。’这一指示精神至今仍然具有重要的指导意义。新闻作为一种意识形态，作为宣传、教育、动员人民群众的一种舆论形式，总是直接或间接地反映我们党和国家的政治立场、政治主张和政治观点。”“我们的报纸办得好，可以对党的路线、方针、政策和任务起到有力的宣传、贯彻作用，对群众起到极大的动员、鼓舞作用，对先进的东西起到积极的倡导弘扬作用，对错误的东西起到及时的制止、纠正作用，还可以对科学知识起到广泛的传播、普及作用。如果办得不好，尤其是政治上出了偏差，那就会像

简介：20192019年学习系列讲话强化四个意识专题讨论发言稿年学习系列讲话强化四个意识专题讨论发言稿两学一做学习教育安排，积极开展学习系列讲话、强化四个意识大讨论。下面整理的学习系列讲话强化四个意识专题讨论发言稿，欢迎借鉴。学习系列讲话强化四个意识专题讨论发言稿大局意识涉及根本、关系全局、决定长远。历史使命越光荣、奋斗目标越宏伟、执政环境越复杂，纪检机关越要增强大局意识，越要自觉融入大局，在服从服务全党工作大局中找准定位、主动作为，忠诚履行党章赋予的神圣职责，把监督执纪问责这篇文章写精彩。必须把握历史渊源，深刻认识增强大局意识的极端重要性牢固树立大局意识，为我们党所高度重视并大力倡导和弘扬。邓小平同志指出考虑任何问题要着眼于长远，着眼于大局，眼界要非常开阔，胸襟要非常开阔。我们党走过的95年历程反复证明，什么时候大局意识强、执行到位，党的事业就顺利推进反之，工作就会迷失方向、偏离中心。无论是革命战争年代，还是和平建设时期，我们党都依靠大局意识这个战略支撑来凝聚思想、激发士气、统一行动，闯过一个又一个难关，夺取一个又一个胜利。中国传统文化中不谋万世者，不足谋一时不谋全局者，不足谋一域，讲的就是这个道理。大局意识的内涵丰富，既充满了唯物辩证法和唯物史观的思想，又体现了中华民族先天下之忧而忧，后天下之乐而乐苟利国家生死以，岂因祸福避趋之等优秀传统文化的精髓。面对新形势新任务新要求，纪检机关要继承发扬优良传统，切实增强大局意识，纪律检查作为管党治党的重要手段，必须围绕党的中心工作来开展。这是由党章对纪委的职责定位所决定的，也被纪检工作的发展历程所反复证明。强化大局意识，既要防止偏离中心、背离大局，又要防止脱离职责定位，弱化执纪特色。如果纪检机关不盯违纪只盯违法，不抓本职工作而是越俎代庖，其结果必然是纪律不彰、规矩不行、治党不严。这与党的性质、宗旨严重不相符，与党的工作大局、与党肩负的历史使命严重不相符。纪检机关必须立足监督执纪问责这个准确定位，按照党中央、中央纪委关于纪律检查工作的一系列重大决策部署，严明党的六项纪律，深入贯彻中央八项规定精神，驰而不息纠正四风，真正把纪律立起来、严起来，挺在前面、执行到位。要实践好监督执纪四种形态，以咬耳扯袖、红脸出汗、轻处分和组织处理等措施，抓早抓小、动辄则咎，以重处分、重大职务调整、立案审查等雷霆手段强化不敢腐、彰显零容忍。仅去年浙江省各级纪检机关对违反纪律的给予党纪处分就达到1万余人，强化了纪律约束。必须遵循顶层设计，大力推进党的纪律检查体制改革大局意识最突出的表现，就是在重要时刻、重大事件、关键问题上的态度。实践反复证明，改革最能考验大局意识，最能考验党员干部的党性修养和思想境界。党的纪律检查体制改革，是十八届三中全会作出的全面深化改革的重要组成部分，是全面从严治党的必然要求，是政治改革的一项重要举措。其目的就是要遏制腐败和不正之风蔓延势头，解决好反腐败工作责任不清、机构职能分散、执纪审查不力等深层次问题。这是党中央着眼于全党全国工作大局和反

简介：自我意识教案自我意识教案20122013学年学年第一学期第一学期课程名称课程名称大学生的自我意识任课班级任课班级任课教师任课教师引言什么动物早晨四条腿走路，中午两条腿走路，晚上三条腿走路，腿最多时最无能这个谜语出自哪里这个谜语叫斯芬克斯之谜，出自古希腊神话故事俄狄浦斯王。在故事中，斯芬克斯是个狮身人面的女妖，她每天坐在忒拜城堡附近的悬崖上向路人提出一个谜语什么东西过路人必须猜中，如果猜不中，就要被她吃掉。无数人为此丧生。最后一个叫俄狄浦斯的青年猜到了答案，谜底是人。斯芬克斯之谜，是古希腊哲学家普遍认识人类的最高智慧人，必须反思和认识自己老子说知人者智，自知者明；胜人者有力，自胜者强。荀子说大智有所不虑，大巧有所不为。印度谚语认识你自己，就能认识整个世界。人最熟悉的是自己，最陌生的也莫过于自己；最亲近的是自己，最疏远的也莫过于自己。思考你觉得你是一个怎样的人你认为你在别人眼里是怎样的人你满意自己的现状么你希望你成为一个怎样的人你怎样改变现状成为自己期望的那种人带着这几个问题，我们进入今天课程的内容。本章主要内容一自我意识概述（包括在我意识的含义、内容结构、功能等）（包括在我意识的含义、内容结构、功能等）二大学生自我意识的发展与与培养（包括大学生自我意识的特点、健全的自我意识的标（包括大学生自我意识的特点、健全的自我意识的标准、如何培养自我意识等）准、如何培养自我意识等）三活动与体验（我们中间会穿插一些活动，以及课下咱们心理委员可以带领班级同学做的我们中间会穿插一些活动，以及课下咱们心理委员可以带领班级同学做的一些活动）一些活动）一、大学生自我意识概述（一）自我意识及其发生发展1、自我意识的含义是人对自己身心状态及对自己同客观世界的关系的意识。包括三个方面的内容1个体对自身生理状态的认识和体验2个体对自身心理状态的认识和体验3个体对自己与周围关系的认识和体验主题我和客体我每个人都是“主体我”和“客体我”的统一体例“我是个好人。例“我是个好人。”（I）“我觉得我是个好人”“我觉得我是个好人”（ME）“我（“我（I）感到我（）感到我（ME）心里很）心里很不舒服。不舒服。”2、自我意识的内容和结构1）自我认识自我认识是认知的一种形式，主要包括个体的自我感觉、自我观察、自我分析和自我评价等方面内容自我调控自我体验属于情绪、情感的范畴，主要包括自尊、自信、自卑、自负、自责、自豪感等方面内容。自我体验自我调控是指个体对自己的心理、行为和态度等方面的调节，主要包括自主、自立、自律、自我教育、自我控制等方面。

简介：敬爱的党支部我自被党组织批准为预备党员以来，在此后的工作中，处处以一名光荣的预备党员身份严格要求自己，在思想上、行动上向党组织靠拢，我认真学习党的章程，积极参加党的民主活动。为了便于党组织对我的考察，现将自己第一季度的情况做如下总结思想方面我主动加强政治学习，除了经常听广播、看电视新闻、看报纸、关心时事政治外，我利用业余时间认真学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗史，从而更加珍惜现在的生活，坚定正确的政治方向；明确党员的权利和义务，拿一名党员的标准严格要求自己，在思想上和党组织保持高度一致。在正在进行的深入学习实践科学发展观中，我听从组织的安排，将每次学习机会放在首位，不迟到缺席，认真阅读资料，作好学习笔记。近期自己思想上比较稳定，能够端正态度，将自己的思想行为与支部保持高度一致。作为一名党员，积极学习党的创新理论知识，用党的理论武装自己的头脑。认真执行和落实上级的各种指示精神。树立了积极投身建设社会主义事业的决心。学习方面我始终以一名预备党员身份严格要求自己，把自己的学习放在首位，通过努力，在工作中取得了较好的成绩，起到了党员的模范带头作用。工作方面我不断加强学习和自身修养，在过去的几个月中，我认真做好工作，在各级领导的重视和关怀下，我较好的完成了各项任务，与此同时本人还从未间断地把学习知识放在工作的重要位置。因为我深信只有熟悉知识才能更好的运用政策，才能更好的为人民服务。生活方面我以一名共产党员的标准严格要求自己，尽量做到物质生活简单朴素，精神生活丰富多彩。虽然我在思想、工作等方面取得了一定的进步，但仍存在许多不足，还要在今后加以克服。做一名共产党员，把自己的一切献给党，这是我一生追求的目标；我愿意接受党组织对自己的进一步考察和考验这季度，在这个团结求实、温暖友爱的集体里，我亲身感受到了组织的关怀，团结奋斗的快乐以及组织的群众性和先进性。在组织的培养教育下，我以更加严格的要求和标准来规范自己，加强政治思想学习、对工作和学习精益求精，力图使自己更加符合一个中国共产党预备党员的标准。总之，在党组织的关心和教育下，我将不断追求进步，不负组织的期望，，以自己的实际行动回报组织的厚爱。敬爱的党支部自从本人被发展为预备党员以来，接受了党的教育，系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。经过近一段时学习和工作固然重要，但是要不断使自己能够进步，达到一名中共党员应有的各项素质，就必须不断加强自身的思想政治修养，时刻以一名共产党员的身份要求自己。通过不断加强思想政治的学习，使我有了一个更加明确的目标和工作学习的动力。以上是我半年来的基本情况，应该说，这半年中，我认真学习，努力工作，政治思想觉悟有了很大的提高，个人综合素质有了全面的发展。当然，这些成绩的取得是和支部广大党员同志的热心帮助和老师们的耐心指导是分不开的。我将继续发扬下去，勤学苦练，使自己成为一名经受得起任何考验的真正的共产党员。敬爱的党组织时间过得真快，这已是我预备期中向党组织汇报的第四个季度了。在这个季度中我度过了工作中的非常重要的一个时期，我学到了许多专业知识有了更多的实践机会，同时也使我懂得如何更好地去把理论与实践相结合。在组织的关怀和党员的熏陶下，我在思想上不断去提高，并在工作中也不断努力实践，现向组织汇报一下我在这个季度的基本情况我主要学习了党开展的保持共产党员先进性教育，让我更清醒的意到保持共产党员的先进性教育学习活动的重要性。对保持党的先进性和纯洁性，实现立党为公、执政为民要求，巩固党的执政地位，实现全面建设小康社会的宏伟目标，具有十分重要的意义。我认为，要保持共产党员先进性，必须正确处理先进群众与先进党员、职业标准与党员标准的关系。作为党员，一方面在党内是党的一个成员，同时是一名群众、一个社会主义劳动者。党员有党员的标准，群众和社会主义劳动者也有自己的标准，应该服从哪一个标准，这是所有党员都必须严肃面对的一个重大问题，处理得不好就会使自己混同甚至落后于一般群众，降格以求的根源就在这里。对于党员来说，任何时候都要牢记党员标准，努力在学习、工作和社会生活的各个方面发挥先锋模范作用。必须要做一名“先进群众”。群众未必落后于我们，我们一些党员也未必先进于群众。有时候，群众不仅是我们的老师，而且是我们学习的楷模。当前，有个别党员以为组织上入党了，就感觉永远先进于群众，其实不然。要保持共产党员先进性，就必须始终注重党性修养和世界观、人生观、价值观的改造，决不能在思想上、行动上落伍于先进的群众甚至一般的群众，要先做一名“先进群众”以上是我本季度的基本情况和一些真实想法。

简介：1论自我意识的构建论自我意识的构建目录目录1自我意识的概念自我意识的概念1111个体对自己身体、生理状态的认识、体验。个体对自己身体、生理状态的认识、体验。1212个体对自己的心理活动、个性特点、心理品质的认识、体验和愿个体对自己的心理活动、个性特点、心理品质的认识、体验和愿望。望。1313个体对自身与外界客观事物和人的关系的认识、体验和愿望。个体对自身与外界客观事物和人的关系的认识、体验和愿望。2自我意识的表现形式自我意识的表现形式2121自我认识自我认识2222自我体验自我体验2323自我调节自我调节2424自我实现自我实现3自我意识的心理意义自我意识的心理意义3131促进社会适应，和谐人际关系。促进社会适应，和谐人际关系。3232促进自我实现，创造最佳心理质量。促进自我实现，创造最佳心理质量。3333有助于自我教育和自我完善。有助于自我教育和自我完善。3434下面分别列举我们年轻人常见的自我意识偏差下面分别列举我们年轻人常见的自我意识偏差341341自卑自卑342342自负自负343343盲目盲目344344懒惰懒惰345345逆反逆反346346以自我为中心以自我为中心4我们怎样形成正确的自我意识我们怎样形成正确的自我意识4141正确地认识自我正确地认识自我3它包括个体对周围客观环境和人的影响、作用的认识和体验，也包括对自身在客观世界中的地位、责任、力量的认识和体验，也就是社会的自我。2自我意识的表现形式自我意识的表现形式2121自我认识自我认识自我认识又包括自我感知、自我观察、自我概念、自我分析、自我评价等心理成分。其中自我评价集中代表自我认识的发展水平，是自我意识的核心。自我评价是个人对自己身心特征的判断和评论。其重要功能就是“人贵有自知之明“。自我评价对个人社会生活和人际关系的协调尤为重要。自我评价形成的途径①社会上他人对自己态度与评价，②与条件相仿者比较，③个人对自己的心理活动的特点分析。自我概念的内容有三个方面，即现实自我、投射自我和理想自我。现实自我是个人从自己的立场出发对现实中自我的各种特征的认识，包括对自己的躯体特点、行为特点、人格特点、角色特点等的认识。现实自我又称个人自我，纯属个体对自己的看法，主观性强，是自我概念中的最重要的内容。投射自我是个体所认为的他人对自己的认识。现实自我和投射自我不一定相同，两者之间可能会有距离。当这个距离相差太大时，个人便会感到别人不理解自己，因而产生隔阂。理想自我是个体从自己立场出发构建将来要达到的理想标准，它引导个体实现理想中的个人自我。自我认识主要涉及“我是谁“或“我是怎样一个人“等问题。2222自我体验自我体验它是在自我评价的基础上，个体对评价结果是否符合自己的需要所产生的一种情感体验。主要包括自爱、自尊、自信、自卑、羞耻感、责任感、义务感、优越感等。主要涉及“对自己是否满意、是否悦纳自己“等问题。2323自我调节自我调节是在自我评价指导和自我体验推动下，个体对自己心理行为的自觉和有目的调节、控制，以达到理想自我的目标。集中体现自我意识在改造主体和主客体相互关系中的主观能动作用。自我调节又包括自主、自强、自我监督、自我激励、自我控制等心理成分。其中自我控制是最集中的调节手段，亦是个体是否具备自制自控良好心理品质和主动积极的心理行为的重要功能表现。自我调节主要涉及“我应当成为一个怎样的人“、“我怎样改变现状来成为理想中的那种人“等问题。

简介：坚定“四个自信”、增强“四个意识”心得体会五篇坚定“四个自信”、增强“四个意识”心得体会五篇【篇一】旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求，是我们党克服艰难险阻、从胜利走向胜利的重要保证，也是我们党在革命性锻造中走向成熟的突出优势。党的十九大把党的政治建设纳入党的建设总体布局并摆在首位，是从战略和全局高度作出的重大决策。党的十八大以来，习近平总书记围绕讲政治作出一系列重要论述，提出一系列明确要求。他指出“讲政治，是我们党补钙壮骨、强身健体的根本保证，是我们党培养自我革命勇气、增强自我净化能力、提高排毒杀菌政治免疫力的根本途径。”坚定政治信仰，理想信念是共产党人精神上的“钙”理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。党员干部只有坚定理想信念，才能始终坚持正确政治方向，做到任何时候都能“风雨不动安如山”。鉴于“人才自古要养成，放使干霄战风雨。”作为新时代的党员干部，要成为敢于担当的时代新人，就必须在应对重大挑战、抵御重大风险中真刀真枪干、摸爬滚打练，以“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发”的顽强意志，以充沛顽强的斗争精神应对好每一场重大风险挑战，这样才能练出真功夫、增强真本领，才能真正做到为党分忧、为民造福。提高政治站位，树立大局观念和全局意识，自觉在大局下思考和行动“不谋全局者，不足谋一域。”“得其大者可以兼其小。”“讲政治、顾大局”“增强大局意识、全局观念”，是对党员领导干部在思想方法、工作方法上提出的一种政治要求。这既是马克思主义根本方法问题，也是马克思主义政治立场问题，充分体现了习近平总书记作为马克思主义政治家的战略思维、历史远见和政治智慧。严守政治纪律，政治纪律和政治规矩是最根本、最重要的纪律人不以规矩则废，党不以规矩则乱。党的十八大以来，习近平总书记深刻阐述了严明政治纪律和政治规矩的极端重要性。他指出在所有党的纪律和规矩中，第一位的是政治纪律和政治规矩；严明党的纪律，首要的就是严明政

简介：小学生环保意识调查报告小学教育1201武学文1912120124随着我国经济技术的不断发展，随之而来的环境问题也日益显露。环保问题成为现代社会关注的重要话题。由于当代人们已经形成了主流意识，我们只有寄希望于下一代处于新生代的小学生，加强小学生的环保意识刻不容缓。一、调查目的1、了解小学生在学校的卫生环保意识2、了解小学生对社会环境污染问题的认识3、通过此次调查提高小学生的环保意识二、调查方法及过程1、调查对象此次调查对象是四到六年级小学生2、调查方法问卷调查法，共15道选择题，包括校园、生活中对垃圾的处理态度以及对环保知识的了解直接提问法，通过直接对小学生提问问题的方式来了解小学生的环保意识情况。3、调查过程此次调查在小学放学时间随机发放了共30份调查问卷，为保证回收率和调查的信度，调查问卷采用无记名方式，其中回收有效问卷27份，四年级7份，五年级11份，六年级9份，有效回收率为90。4、直接提问的问题1看到地上有垃圾你怎么办2看到有人随地扔垃圾怎么办3在没人的情况下你会随地扔垃圾吗三、调查结果通过直接提问的方法，我了解到大部分小学生的环保意识还是比较强的，他们不会随地乱扔垃圾，会把自己的垃圾扔到垃圾箱内。但是对于别人随地扔垃圾的情况，多数学生则表示不知道怎么说，会直接忽视。在问卷调查中，大约80的学生不知道世界环境保护日，对于社会环境污染问题集来源了解不多，比如说对工业三废，温室效应以及水资源缺乏地区的了解不多，但是对于自己的校园生活和平常生活中的环境问题还是比较注意的。对于环保问题的宣传活动，大约74的学生选择会宣传但是不频繁。在对一次性物品的使用上，经常使用占了35的比例，说明小学生并没有意识到使用一次性塑料袋，一次性餐具对环境的破坏程度。四、调查分析通过问卷调查和口头提问的方式，我了解到了现代的小学生的环保意识情关于小学生环境保护意识的调查问卷关于小学生环境保护意识的调查问卷本次调查是为了了解同学们的环保意识，并借机宣传环保知识，增强同学们的环保意识。本问卷不记名，请同学认真真实地填写以下各个选项。多谢合作1、你的性别是（）A、男B、女2、你所在的年级是小学（）A、一年级B、二年级C、三年级D、四年级E、五年级F、六年级3、世界环境日是几月几号（）A、3月14日B、6月5日C、4月12日D、6月10日4、学校、老师是否会进行环境保护等方面的宣传教育活动（）A、是的，经常B、是的，但不频繁C、不是很注重这样的活动D、没有组织过这样的活动5、你会把废旧电池放入（）A、专门回收箱B、垃圾桶C、随便扔6、假如在某个公共场合，需要将垃圾扔掉，却一时找不到垃圾箱，你会（）A、先搁在手里或包里，等找到垃圾箱再扔B、趁着没人注意的时候再随手扔掉C、随手扔掉，再若无其事地快步走开，反正又没人认识我7、你知道随手乱丢垃圾或到处乱涂乱画影响环境吗（）A、知道B、知道一点C、不知道D、不关我事8、你是否知道很多地方淡水资源缺乏（）A、听说过B、知道C、不知道D、我家不缺水9、你的环保知识主要来源是什么（可多选）（）A、学校课程B、报刊杂志C、电视广播D、其他10、你认为温室气体增加带来的主要危害是（）A、全球气温变暖B、海平面下降C、植物生长缓慢D、无线电通讯中断E、不知道什么温室气体11、工业三废具体是指（）A、废水、废气、废渣B、废铜、废铁、废钢

简介：合伙人合同范本四个人合伙人合同范本四个人合作合同怎么样写呢要写四个人的合作合同，看看下面吧甲方性别，身份证号，住所联系方式乙方性别，身份证号，住所联系方式丙方性别，身份证号，住所联系方式丁方性别，身份证号，住所联系方式甲、乙、丙、丁四方本着自愿、平等、公平、诚实、信用的原则，经友好协商共同出资设立“房地产开发有限公司”开发“项目”，共担风险，根据中华人民共和国有关法律、法规的规定达成以下协议，并共同遵守第一条出资方式1、甲出资人民币万元，以现金方式出资，占总金额的2、乙出资人民币万元，以现金方式出资，占总金额的人包括法人和自然人的投资，由甲、乙、丙、丁决定，实行一票否决制2、追加投资在企业拓展业务时，每个股东按前期投资比例进行追加，若一方不能按比例追加投资，则按实际投资额从新定股份，各股东应在提出追加投资之日起一个星期内追加投资4、追加投资后，应按新投资额核算投资比例、利润分配比例和投资风险比例。第六条关于债款债务按各自的出资额比例承担债权债务。任何一方对外偿还债务后，另一方应当按比例在十日内向对方清偿自己负担的部分。第七条有限合伙人参与管理，不参与管理，但在本公司有工作并获得报酬的权利，具体工资由甲、乙、丙、丁共同制定。第八条管理1、公司任何制度的设立均需甲、乙、丙、丁同意方可实施，实行一票否决制2、方共同同意由方作为合伙企业的负责人，合伙企业的负责人对企业运营有最终的决定权但不包括企业的管理制度，但方应充分听取方的意见，在未知的情况下做出的决定无效其中任何一人未知的情况下做出的决定无

简介：第1页共4页增强增强“四个意识四个意识”组织生活会发言稿与外科临床医生组织生活会发言稿与外科临床医生20192019年工作总结范文汇编年工作总结范文汇编增强增强“四个意识四个意识”组织生活会发言稿组织生活会发言稿两学一做学习教育活动，基础在学、关键在做。学党章党规，学系列讲话时候要带着问题学，牢记党的宗旨，树立行为规范。在思想、生活中落实时要能够找到自身存在的差距，针对相应的问题改，做到自我提高，防止形式主义。四个意识是政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。下面针对四个意识谈一下自己的不足和改进措施一、存在的问题（一）政治理论水平不高，理论学习不够透彻，只是将政治理论学习停留在表象上，没有实质性的深入研究。（二）大局意识需要进一步加强。（三）日常的生活和工作中，在保持党员的先进性上做的不够。（四）创新意识淡薄，创新能力不足。二、改进的措施（一）加强政治理论的学习，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，以改进自己的工作作风和工作方式为落脚点，坚持用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己的头脑，理论联系实际。将理论运用于实际。并积极参加党支部组织的各项政治学习和一切相关活动。认真完成学习笔记的梳理和记录，做好政治学习后的反思。第3页共4页外科临床医生外科临床医生20192019年工作总结范文年工作总结范文本人从事外科临床工作年来，在思想上与行动上时刻能与党的路线、方针、政策保持一致，能自觉遵守法律法规和院方各种规章制度。能单独处理外科上各项业务工作，至今未发生一起医疗差错事故。具体体现以下几个方面社会主义社会是全面发展，全面推进的社会，社会主义事业是物质文明与精神文明相辅相成，协调发展的事业。在目前在市场经济冲击下，部分人思想出现腐蚀堕落，这是一种缺乏政治学习的综合表现。通过“五心三满意活动”、“三个代表学习”我个人从端正学习态度，结合个人实际认真作了整改，进一步在职工中树立了良好的自身形象。基层医院在条件设备及人员相对紧缺情况下，我作为一名业务带头人，身先士卒，接受群众的监督，长年工作在一线，坚持又上行政班又上业务班，从不以任何理由推诿工作之事，没有享受休息过一个好的节假日。记得去年大年三十晚上接诊一例鞭炮炸伤腹部病人，病人当时因创伤面严重并发休克，通过积极组织医务人及时抢救并给予手术治疗，手术时间长达4小时，术后病人安返病房，经过13天精心治疗，病人康复出院，此时我内心总算松了口气，并没因工作耽误春节休息而产生任何怨言。近年来在分管业务工作中，深感自己责任重大，自己在业务上要带好头，还要组织、督促好大家加强业务学习，不断更新专业知识。在当前这种市场经济社会，各行业日新月异在突飞猛进，目前医疗纠纷频繁发生。只有不断加强业务学习，才能提高业务技术水平，从而避免医疗纠纷及差错事故的发生。我曾多次外面培训、学习，不但充

简介：中国电建路桥集团江门市南山路工程项目经理部安全生产四个责任体系安全生产四个责任体系第一章总则第一条第一条为实现项目部安全生产全员管理，保障安全生产责任体系、技术体系、实施体系和监督体系有效运行，落实各项安全职责，提升安全生产管理水平，结合项目部安全生产实际，制定本规定。第二条第二条本规定中的四个责任体系是指以项目经理为责任人的安全生产责任体系，以总工程师为责任人的安全技术体系，以生产责任人为责任人的安全实施体系和以安全总监为责任人的安全监督体系。第三条第三条项目部建立安全生产四个责任体系，明确相关职责，建立考核机制，为四个责任体系实施创造条件。第四条第四条本规定适用于江门市南山路工程项目经理部。第二章安全生产责任体系第五条第五条项目部项目经理是安全生产责任体系的责任人，对安全生产负总责，负责建立安全生产责任体系。其职责为1、贯彻执行国家、行业制定的有关项目管理的法律、法规、政策，负责贯彻执行公司、分公司制定的各项管理制度；2、批准项目部安全生产管理目标、规划、工作计划、工作重点、规章制度、标准和有关安全生产的决定及奖惩等；3、负责建立健全项目部的安全生产监督管理体系，按规定配备合格的安监人员，完善安全生产管理手段，支持安全环保中国电建路桥集团江门市南山路工程项目经理部挥；7、协助上报安全事故，在发生生产安全事故时，迅速组织现场救援、及时抢救伤员、妥善保护现场，参加事故分析、处理，组织落实防范措施。8、指导项目部安全工作的开展，对项目部的安全生产工作负直接领导责任。第八条第八条安全生产实施体系是作业现场安全的有效保障，对现场生产安全负责。第四章安全生产技术体系第九条第九条项目部总工程师是安全生产技术体系责任人，对本项目部安全技术负全责。其职责为1、组织制定技术措施中安全措施的编制；2、组织危险性较大分部、分项工程安全技术措施制定；3、组织重大安全技术措施的专家评审和论证；4、组织和监督安全措施和安全技术措施的交底，监督安全技术措施的实施；5、参加事故的调查处理和应急救援工作，负责事故的技术鉴定及技术性防范措施的审定，研究采取防止同类事故重复发生的安全技术措施。6、安全生产技术体系是实现本质安全的保障，须坚持技术服务安全，以技术实现安全生产。第五章安全生产监督体系