简介：2020年中小学校实地考察项目实战标准要求中小学校（学校周边300米内随机抽选背街小巷、小区）一、宣传氛围一、宣传氛围1）校园显著位置设有社会主义核心价值观“24字”、志愿服务精神、未成年人思想道德建设、“讲文明树新风”“图说我们的价值观”“爱国卫生运动”等公益宣传；步行100米至少看到10处以上，种类齐全，抬眼可望，驻足可观，其中至少有3处核心价值观、3处未成年人思想道德建设、1处文明校园创建宣传、1处爱国卫生运动主题宣传，学校大门口显著位置至少有1处中小学生守则，公益广告无污染、破损；至少运用3种形式宣传社会主义核心价值观“24字”，如电子显示屏、广播、墙体（展板、立柱、悬挂）、台面宣传卡、电脑桌面、办公用品（笔筒、抽纸盒、台历）等；2）要有与城市历史文化、学校文化相承接、与师生接受方式和欣赏习惯相契合，内容、色调与校园环境相融合的自创公益广告作品（使用市创文办新增版本）；3）每个教室有社会主义核心价值观“24字”宣传牌，要把社会主义价值观融入课堂教学和校园文化；4）有善行义举榜，有诚信红黑榜，有“新时代好少年”宣传栏，宣传道德模范及身边好人，揭露失信败德行为（使用市创文办发布的最新版本）；13）开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，利用重要时间节点开展“传承红色基因”系列教育活动、“新时代好少年”学习宣传活动、中华优秀传统文化传承活动、学雷锋志愿服务活动、“劳动美”社会实践活动、“阳光成长”心理健康教育活动等；14）学校食堂窗明桌净，有“节俭养德”“文明餐桌”“光盘行动”等提示牌；食堂有食品经营许可证，从业人员持健康证、卫生培训证上岗；厨房地面、操作台无污渍，食材、食品均在有效期内，无学生餐饮食品卫生质量问题和其他安全隐患；四、基础设施四、基础设施15）有符合标准的物防、技防、人防、消防设施（灭火器在有效期内，检查记录完整；消防栓箱内要有2瓶矿泉水、2条毛巾），完好率达到100％，无占用、堵塞、封闭消防通道现象；校内重点部位有监控设施，并有明显标识；16）校园内设有独立的、挂牌的心理咨询辅导室，在门口公示开放时间、老师简介，配有电脑、电话、专兼职教师，有制度上墙，有开展心理健康辅导的档案资料；17）乡村、城市学校少年宫，在校门口显著位置悬挂牌匾，有管理制度、有活动场所、项目、有运行经费保障、有活动成果展示，有专兼职辅导员队伍，各活动室有完整资料；18）设有志愿服务站做到九有有工作台、有站点标贴、有服务热线、

简介：创文“十佳十差”工作考评表创文“十佳十差”工作考评表（文明校园）考评内容考评标准得分宣传氛围（20分）1校园显著位置设有六类公益宣传；步行100米至少看到10处以上，种类齐全，其中至少有3处核心价值观、3处未成年人思想道德建设、1处文明校园创建宣传、1处爱国卫生运动主题宣传，学校大门口显著位置至少有1处中小学生守则，公益广告无污染、破损；每个教室有社会主义核心价值观宣传；（4分）2有善行义举榜，有诚信红黑榜，有“新时代好少年”宣传栏；（4分）3在显著位置展示市民文明公约、襄阳文明二十条等内容；（4分）4在显著位置设置文明校园创建展板、文化墙等，内容包含“六好”六大块和爱国卫生运动等内容每季度不少于1次；（4分）5在校园显著位置设置校风校训、校园文化的宣传标语、展板、文化墙等载体；（4分）环境卫生（10分）6校园及环境干净整洁，秩序井然，墙面无斑脱现象，垃圾分类收集，清运及时（桶内垃圾不超过2/3），无垃圾、杂物乱扔乱堆现象；（5分）7校园公共卫生间保洁及时，干净卫生，无明显异味，有节约用水用电、讲卫生等遵德守礼提示牌；（5分）管理规范（20分）8大门有门卫，对出入人员进行登记，对来访人员文明有礼；中小学校临路门前有交通护学岗；（5分）9划线停车，机动车、非机动车停放有序，无乱停乱放、乱收费现象；（5分）10校园全面禁烟，有禁烟标识，无吸烟现象；（5分）11学校食堂窗明桌净，有“节俭养德”“文明餐桌”“光盘行动”等提示牌；食堂有食品经营许可证，从业人员持健康证、卫生培训证上岗；厨房地面、操作台无污渍，食材、食品均在有效期内；（5分）基础设施（20分）12有符合标准的消防设施，无占用、堵塞、封闭消防通道现象；（5分）13校园内设有独立的心理咨询辅导室并正常开展工作；（5分）14乡村、城市学校少年宫，在校门口显著位置悬挂牌匾，有管理制度、有活动场所、项目，各活动室有完整资料；（5分）15设有学雷锋志愿服务站做到九有；（5分）校园周边（20分）16校园正门左右各200米内无从事非法经营活动的游商和无证照摊点；（4分）17校园正门左右各200米内无“三无食品”销售，无恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、饰品和出版物销售；（4分）18校园正门左右各200米内无互联网上网服务营业场所（经营性网吧）、电子游戏经营场所、无彩票投注站点，无歌厅、舞厅、卡拉OK厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所；（4分）19校园正门左右各200米内无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所；（2分）20校园周边烟酒销售点在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志，无向未成年人出售烟酒现象；（2分）21在临街学校附近，设有交通标志标线和其他交通安全设施；（2分）文明行为（10分）22学校思想品德教育、体育、艺术等课程开设齐全，没有被占用或减少课时的现象，全体学生参加过志愿服务活动；（5分）23全体师生熟练背诵社会主义核心价值观“24字”、志愿服务精神、中国梦和创建全国文明城市知晓率100％；中小学生行为举止文明有礼，无乱吐、乱扔、乱刻画、攀折、损坏花草树木现象，文明排队、礼貌用语；（5分）合计

简介：语文教学工作计划范文1一、指导思想在党的教育方针指导下，坚持以人为本，尊重学生的个性发展特点，培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，培养学生健康、高尚的审美情趣，提高学生的文化品味，发展健康个性，逐步形成健全人格。二、学情分析本班在上学期的教学中，本学科贯彻新课程理念，认真执行新课程标准，潜心进行教学改革，大部分学生学习态度端正，能掌握正确的学习方法，养成了良好的学习习惯。经过两年半时间的初中语文学习，学生的语文知识、阅读和写作能力均有了很大的提高。目前，本届学生已进入初中学习的冲刺阶段，本学期即将顺利完成初中阶段的学习任务。毋庸讳言，也有部分学生，语文学科成绩不够理想，有待在最后的总复习阶段得到全面的巩固和提高，争取在中考中取得理想的成绩。三、教材分析革力度，积极投身新课改，运用先进教学理念和多媒体手段进行教学，在减轻学生负担的同时，激发学生地学习兴趣，唤起问题意识，实施教学民主化，努力提高课堂教学质量。指导学生进行综合性学习，教师要清楚地知道自己在每一个活动阶段应该做什么。基本原则是，教师精心设计学习情境，并组织协调，学生明确任务，展开活动。本册教科书中，六次综合性学习分为“二大四小”，即大型综合性学习二次和小型综合性学习四次，前者强调研究能力的培养，后者突出写作与口语交际能力的培养。2、认真做好备、教、辅、改、考、评等教学环节的每一项工作。用心融入集体备课，集思广益，总揽全局，教师在备课时要充分利用教材留下的空间，恰当把握教材的量和度，面向全体，对全套教材进行宏观的把握，理出知识能力训练点，进行有针对性的训练，以此来减轻学生过重的课业负担。教学过程中明确一本书中只是其中一部分需要讲授这一点。教师的教学要兼收并蓄，有所取舍，尤其注重独立思考，自行设计教学思路，努力形成自己的教学风格。仔细做好试卷分析，找出教学中的薄弱环节，注重补差补缺，争取教学大面积丰收。3、认真抓好听、说、读、写训练，自行设计写作和口语交际，进行口语交际训练，结合教材中的名著欣赏，诵读欣赏、引导

简介：在传达学习贯彻2020年扶贫工作文件精神会上的讲话2020年是全面建成小康社会目标实现之年，是全面打赢脱贫攻坚战收官之年，做好脱贫攻坚工作，补齐“三农”领域短板，对推动农业高质量发展、保持农村社会和谐稳定、如期实现第一个百年奋斗目标具有重大意义。当前正值疫情防控的关键期，做好农村贫困地区疫情防控工作，直接关系到我市脱贫攻坚目标任务能否顺利完成，关系到全面小康能否如期实现。省扶贫办X专职副主任在省脱贫攻坚专班专题学习会上的讲话，目标定位清晰，统揽全局、站位高远，为我们打赢疫情防控阻击战和脱贫攻坚战指明了方向，具有很强的思想性、针对性、指导性和可操作性。全局干部职工要认真学习、深刻领会，坚决贯彻落实。一要提高政治站位，自觉把思想和行动统一到党中央国务院、省委省政府、市委市政府和国扶办、省扶贫办的工作部署上来，全力抓好农村贫困地区疫情防控工作和脱贫攻坚工作，确保疫情防控和脱贫攻坚“两不误”。二要严格按照省扶贫办“六强化六抓好”要求，带头坚守岗位，密切关注贫困户疫情防控，做到守土有责、守土担责、守土尽责。严格落实疫情防控有关规定，加强办公区域消毒防护，发挥好党员带头示范作用，落实应急值守制度，关注基层扶贫干部健康。三要统筹安排脱贫攻坚各项工作，重点抓好市级考核发现问题、国家审计署以及省审计厅扶贫审计报告反映问题的整改工作，要求各县区对本地脱贫攻坚工作情况开展自查要认真做好总结收官工作，确保脱贫过程扎实、脱贫结果真实，要把脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接，到2020年底前，已退出的XXX个相对贫困村初步建成社会主义新农村示范村。当务之急，还要认真做好迎接省扶贫开发成效考核工作，确保到今年上半年，现行标准下相对贫困人口和相对贫困村全部退出。四要分析研判疫情对我市脱贫攻坚工作的影响，特别是对产业扶贫、就业扶贫、消费扶贫等方面的冲击，尽早采取有针对性的措施，确保把疫情对贫困户脱贫的影响降至最低，防止因疫致贫返贫。五要转变工作作风，改进工作方式，调研督导、会议培训、考核评估等延后进行，工作沟通联系尽量改为书面或电子报送形式进行。充分利用信息化工作手段，减少实地进村入户。用好扶贫大数据平台，减少基层填表报数。

简介：3篇小学教师教学工作心得体会范文2020小学教师教学工作心得体会范文2020一面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。让我走进孩子们的世界，和他们一起快乐成长。将快乐传递给每一个孩子，让他们的世界变得更加美丽精彩。每个孩子都是一块尚未雕琢的璞玉，将来都有可能成为这个世界上的杰出人物，而这块玉是放出光芒还是失去光彩，就得看我们如何进行雕琢，如何进行教育从古至今，在人们心目中，似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生，用真诚的爱去引导学生，只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家曾经说过要使学生的品德高尚，教师自己首先应该是一个品德高尚的人。教师是学生的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为学生的表率。爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱的专心致志，爱的无私无畏爱不是一件容易的事，让学生体会到教师的爱更困难。因为教师对学生的爱在性质上是一种严慈相济的爱，这种爱是神圣的。著名的教育家苏霍姆林斯基曾经这样说过没有也不可能有抽象的学生，每个孩子都是一个世界完全特殊的，独一无二的世界。在工作中我逐渐领悟到这句话的深刻含义。孩子之间是有差异的，他们性格、气质不同，特长、爱好不同，在各方面的能力不同，因此，对孩子的教育方法也不同。一年级的孩子自然而这些还不够，教师要把自己的学生培养成为有用的人才，就必须把书教好。教师是学生灵魂的塑造者，不仅要向学生传授科学知识、文化知识，培养其能力，而且还要按照一定的世界观塑造学生的灵魂。教师是人类灵魂的工程师因此，教师必须加强道德修养，用健康的心理、积极向上的人生态度对待工作，对待学生。在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的教书匠，而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。这就要求教师有坦荡的胸怀，实事求是的态度。在学生中间有威信的教师肯定有较丰富的知识，是守纪律、讲文明、尊重人、有道德的典范，因而在师生情感交流与合作上具有亲和力，但是在学生中间有威信的教师并不是没有一点错误、缺点的完人。要身教重于言教。常规评比是我校的一项重点日常工作，包括文明礼貌、升旗等内容，虽然这些都是细微的小事，但每一项都是在培养学生的良好习惯。我结合低年级的年龄特点和本班的具体情况，给同学们提出了明确的要求，并制定了互相监督的措施。在这些日常工作中，我以身作则，要求学生做到的，自己一定做到。升旗过程中我严肃认真，同学们自然也就不会放松对自己的要求。看到教室地上

简介：初三班主任教学工作计划初三班主任教学工作计划3篇篇一新的一学期又开始了，我将重点狠抓班风建设，主要通过班会或课间时进行思想教育；同时多给学生一些时间，班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情，增加学生们自觉管理班级的责任感，使学生们在自我反思和自我批评的过程里，更能明辨是非黑白，实现自律；继续抓好常规工作，健全和完善班级制度。具体做法如下一班级情况分析（一）班风方面我们班经过半学期的磨合，班级的各项事情都已稳步进行。学生的思想稳定，学习目的明确，各项活动有序进行。具有团结、向上的好风气。（二）学习方面班级前二十名的同学成绩稳定，并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心，能在比、学、帮、超中不断前进，在期末考试中取得了很大的进步，但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们本学期一定要避免的问题。（1）尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动，随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。（2）多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态，以便于更全面的了解学生，而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。（3）利用好班会，对学生加强思想教育，但要注意避免单纯的说教，尽可能寻找适当话题，引发学生的兴趣，让学生参与，以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目，学生堂堂有收获。（4）通过家长会、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通，了解学生在家情况，并及时反馈学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合，以达到最佳的教育效果。（三）学习方面（1）通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度，提高学习兴趣。（2）通过开学之初对学习目标、互助伙伴的选择，使学生树立较高目标和竞争意识，以增加学生的学习动力。（3）在班内开展多种形式的竞赛，增强学生的紧迫感，形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。（4）让学生重视每一次小测验，并在测验后，帮助学生分析成绩，更重要的是分析差距与原因，以便尽可查漏补缺。

简介：在公安局党委2020年度理论中心组学习会议上的讲话一是全局上下要迅速掀起学习热潮，必须从政治上建设公安机关，把握新时代公安机关的职责使命，教育引导全警增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，紧紧围绕着力锻造素质过硬公安队伍的总目标，牢牢把握“四个铁一般”标准，推动全面从严管党治警向纵深发展，为公安机关履行新时代职责使命提供坚强有力的纪律保障二是全面从严管党治警“两个责任”和领导干部“一岗双责”进一步落实，全面从严治警深入推进警营政治生态不断优化，公安民警廉洁从警的自觉性进一步增强。三是切实把疫情防控作为重大政治任务来抓，争分夺秒。全力以赴，以坚决打赢疫情防控阻击战的实际行动践行初心使命、体现责任担当，确保党中央重大决策部署在公安机关得到不折不扣地贯彻落实，同时加强社会治安维护稳定工作，依法严厉打击利用疫情哄抬物价、囤积居奇、趁火打劫等扰乱社会秩序的违法犯罪行为，严厉打击制售假劣药品、医疗器材、医用卫生材料等违法犯罪行为，坚决依法打击各类违法犯罪，维护社会稳定和国家安全。四是要把维护国家政治安全放在第一位，继续推进扫黑除恶专项斗争，着力推进社会治理现代化试点，努力建设更高水平的平安社会和法治社会。五是结合2019年年终绩效考核，各部门加大倒查问责、深入开展自查自纠，查摆存在问题、查出短板及漏洞。六是加大后勤工作人员管理力度。由局警保部门负责局后勤工作人员教育及管理工作，切实履行全面从严治党主体责任，严明纪律要求，加强对驾驶员的教育、管理和监督。确保压力传导到位、责任落实到位。同时，切实做好从优待警工作，推进暖警、爱警需求，进一步改善民警伙食条件下，食堂采购管理等方面监督检查，有效遏制了食品浪费现象和降低了成本开支，进一步提高了后勤保障能力。七是全面加强公安宣传工作。各部门上下联动，精心策划，充分利用各种宣传平台，集中展示新形势下公安工作的成果，在社会各界产生了良好的反响。努力做好对外宣传工作。同时各部门加大对信息报送、质量上的提高，加强学习相关文件及业务学习培训，不断提高各部门文职水平。

简介：小学初中英语教学工作计划范文2篇篇一一、学生基本情况分析三年级大部分同学对学习英语都有浓厚的兴趣，学习英语的自信心较强，但他们从来没有学过英语，英语基础更差，教学难度很大，同时有一小部分奇特学生，他们的性格和上课的习惯等都比较特别，所以在今后的教学中，应面向全体学生，激发学生学习英语的兴趣，充分调动他们的自主能动性、积极性，并发挥团队协作精神，营造互帮互助，共同学习英语的语境。二、教材分析教材充分考虑学生个体学习能力和学习习惯的差异，设计了符合各种学习模式的练习活动，如讲故事和听力游戏适合听说能力强的学生，拼字、拼卡片以及记忆游戏适合逻辑推理能力强的学生。书本上的故事有精美幽默的绘画以及听指令画画、涂颜色等活动。角色扮演适合好动爱表现的学生学习，喜欢交际的学生会对教材设计的各种对子活动、小组活动、问卷式调查和访问活动感兴趣。三、教学目的使学生通过学习激发起学习英语的浓厚兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们树立起学习英语的自信心，形成初步的英语语感，打好语音、语调基础，帮助他们具备初步的用英语进行说能够回应问题和提出简单的问题使用一般现在时态。读能够辨认单词和句子。写能够书写字母学校英语教学工作计划范文二一、指导思想为了贯彻学校本学期的工作精神，并结合我校教导处八年级英语教学工作计划，结合个人的实际工作情况，坚持以教学为中心，以实现创新教学为目标，夯实双基为出发点，从实际出发，抓课堂教学，师生齐心协力共同提高教育教学质量。二、奋斗目标根据我校教学工作目标并结合学年度的工作计划，特定以下奋斗目标1、普九控流、学生流失率、优秀率、合格率力争达到合格要求。2、努力研究教法和指导学法，多注意学生的综合能力的培养，启迪学生的灵性，培养学生的悟性，力争在每次的抽考和质量监测中合格率达到学校要求。三、工作思路

简介：2020年春季学期开学工作指导意见格式范例严格学校开学前管理1严格教职员工“一人一表”制度。严格按照省教育厅关于做好疫情防控期间教师返岗工作的通知等要求，落实人员摸排工作。建立“一人一表”登记制度，全市所有学校师生员工包括老师、勤杂工、食堂人员、门卫保安等利用“健康码”提前做好健康情况申报工作，建成教育系统疫情防控信息库。2落实“一人一码”管理。全体教职员工要通过手机按相应渠道主动、真实申报，获取健康码，作为出入通行的电子凭证，实行亮码通行，做到“四个一律”即一律提前报告学校、一律主动如实领码、一律接受属地疫情管控、一律凭码返岗入校。所有教职工必须申领省健康码，将其作为入校的健康凭证。凡获取省健康码绿码的，体温测量正常后可入校返岗工作。3全面排摸学生健康情况。返校前，学校以班级为单位，全面掌握学生所在地区、健康状况等信息。确定返校时间后，所有学生需填报健康申报表，经学校确认后，逐个通知其返校。对假期去过重点国家或国内重点地区根据疫情管控需要，动态调整、有密切接触史的学生，学校要通知家长和学生按属地社区村要求进行隔离观察。隔离观察结束后，凭有关健康材料返校。有咳嗽、发烧等症状的学生，一律治愈后再返校。8加强防疫物资保障。各地要在当地党委、政府统一领导下，与属地卫生健康部门及疫情防控工作指挥部物资保障组加强联系，解决好防控疫情所需设备设施、校医和卫生专业人员配备等问题，确保口罩、消毒液、医用酒精、红外线测温仪等公共防控物资和设备配备到位。9做好临时隔离室点设置。中小学幼儿园要准备一定数量的临时隔离室点，根据当地卫健部门的规范要求，进一步加强学校隔离点工作，并在开学前一周主动邀请当地卫健或疾控部门验收指导。10加强家校联系。学校要通过微信公众号、班级微信群、QQ群等方式把学校每周的具体安排工作内容、线上教学进度等及时向学生和家长发布。并向家长和学生普及防控知识，做好科学防控。要提醒学生合理安排假期生活，坚持进行室内身体锻炼，提高免疫力。严格学校开学标准11成立开学准备专项小组。各县市、区要在工作专班的统一领导下，及时协调解决疫情防控工作中的突出问题，确保校外疫情不进入校园、校内疫情不扩散。学校要成立以主要负责人为组长的开学工作领导小组，组建负责开学和疫情防控工作专项小组，做到组织体系完善，职责分工明确。

简介：乡镇中心学校教育扶贫工作总结今年以来，XX镇和兄弟乡镇一道攻坚克难，为了XX教育脱贫工作，做出大量的工作。现就我镇此项工作情况总结如下一、教育扶贫各项工作进展情况贫困生资助工作我镇建档立卡贫困学生XX人全部打卡资助，资助率XX。其中本镇户籍XX人、外县在本镇XX人、外镇在本镇XX人、高校本科生XX人、高校新生入学车费资助XX人、边缘户XX人。资助告知书已全部下发。贫困大学生贷款工作本镇贫困大学生共XX人，完成率XX。控辍保学工作公安系统提供数据，XX镇615周岁人口共有XX人经几轮摸排、核查确认XX人在义务教育阶段就读。其中本镇内就读XX人、县内外镇就读XX人、已取证完毕县外就读XX人，尚有X人未取证其中X人系一家人，包保教师经多方查找找出X个学生的具体学校、年级，但因超生与社区发生矛盾，家长直言要学生证明就必须退回超生罚款，否则拒不提供证明，XX人因全家长期外出无法联系，已经上报镇政府。。到目前为止，内在外就读取证率达X非义务阶段就学XX人初中毕业XX人空挂户、死亡、失踪已备案共XX人重试残疾、无法自理XX人，包保教师和家长、社区沟通，待确定有效、可行的教育方式暂不在校XX人，这XX人经过学校及包保教师多方努力无果后，已经上报镇政府妥善解决。用、实用的工作举措和务实、扎实、真实的工作作风做保障，强力、稳步推进教育脱贫攻坚工作。二健全工作机制，明确责任分工。首先是健全领导机制，扶贫工作由我亲自抓，按上级要求设计工作思路，两名副校长分别负责教育资助工作和控辍保学工作、两名精炼办公室人员负责资料、信息汇总，避免了人浮于事、相互推诿的现象。其次是建立运转机制，定岗定责。办公室人员全部包校，督查督导，解决个案问题，按周调度、通报工作开展情况。三是制订工作方案。根据县局及镇扶贫办月、周任务清单落实任务、整改问题、突破难题。四是完善制度、落实责任。认真落实每个同志的职责，把扶贫工作与学校综合评比、教师评优评先挂钩，把扶贫及控辍保学工作作为教师思想政治考核的一部分。形成干事、担当、责任、荣誉相结合的工作局面。三抓住两个重点，带动全面工作两个重点工作即教育资助和控辍保学。首先是教育资助深度排查补漏，借助专班排查及教师摸排进一步查找缺漏，做到不漏一人、不错一人。其次是把控辍保学数据细致比对、认真再摸排。把摸排的本镇X人和学籍库、学校班级名册进行比对，确保不差一人针对本在外取证情况，组织人员对各校取证材料随机抽取五到十人电话核实真实性，并及时通报、整改。同时，对“三残”送教进行定期督查，做到形式、内容、满意度都达到要求。留守儿童关爱，充分利

简介：部署2020年学校分步错峰春季学期开学工作会上的讲话稿恢复校园教学秩序，涉及人数多、工作要求高、防控难度大，事关疫情防控工作全局，事关经济社会发展大局。强化思想认识，把做好校园疫情防控和师生返校开学复课作为一项严肃的政治任务来对待。要看到，学校开学复课关乎师生身心健康和安全，是疫情防控的人民战争、总体战、阻击战能否取得最后胜利的关键。要看到，抓好校园疫情防控和有序恢复正常教学秩序，是满足广大人民群众最急迫的期待要求，既是建立与疫情防控相适应的经济社会运行秩序的重要内容，也是疫情防控工作取得阶段性胜利的显著标志。要看到，校园疫情防控工作风险高、难度大，社会关注度极高、敏感性极强，关系千家万户福祉和社会稳定，要强化政治意识，提高政治站位，增强抓好校园疫情防控和做好师生返校开学复课的政治自觉和思想自觉。强化措施举措，把做好校园疫情防控和师生返校开学复课作为提升教育治理能力的一个重要检验来安排。科学合理安排教学工作。对未开学的要继续办好空中课堂和在线教学对即将开学复课的学校，要落实好“高三省域同步、初三市域同步”的要求，做好教学衔接特别是有效保证前期线上教学与开学后教学工作的衔接对个别学生因隔离无法返校上课的，要及时通过线上授课或者进行课后辅导答疑等形式，保证教育公平。毫不放松地维护校园安全稳定。要密切关注学生思想动态，及时做好引导，主动回应社会关切。特别要加强网上管控，全力维护校园安全稳定。要充分挖掘抗击疫情中的育人元素，把感人事例变成“三全育人”的生动教材。强化责任担当，把做好校园疫情防控和师生返校开学复课作为一项重大的职责使命来落实。各级党委政府要严格落实属地领导责任，建立与校园疫情防控和有序恢复教学秩序相适应的指挥工作机制。要加强领导力量，主要领导要靠前指挥、负总责，分管领导要具体负责、亲自抓。要建立市县领导联校包抓包片包校制度，集中研判形势，统筹各方力量，尽快落实各项综合防控措施。教育行政部门要严格落实主管责任，建立与校园疫情防控和有序恢复教学秩序相适应的统筹协调机制。要加强对全区学校疫情防控特别是先期开学工作的统筹指导，会同卫健、市场监管等部门，

简介：2020年教育和体育工作会议上发言稿扎实做好开学前的准备工作，确保新学期开学工作井然有序。要进一步认清形势，明确任务，坚持教育优先发展的地位不动摇要进一步坚定信心，补齐短板，坚持教育质量提升核心不动摇要进一步落实属地化管理责任，强化服务，坚持加大保障力度不动摇。同时，要持续加强对学校疫情防控工作的指导和督查，督促各项措施规范有效落地落细落实。各学校要落实主体责任，健全完善学校工作机制，实行“网格化”管理。要落实属地管理责任，指导属地学校落实好各项防控措施。各学校要主动加强与所辖镇街的沟通衔接，配合落实各项疫情防控要求。2020年，市教育体育局将紧紧围绕市委市政府“XXXX”工作体系和总体部署，实施“XXXX”工程，即聚焦“一个提升”，实现“五个突破”，抓好“五个坚定不移”，强化“三个保障”，擦亮XX教育体育名片，建设教育体育强市，深入办好人民满意的教育。当前疫情尚未结束，校长园长是疫情防控的第一责任人，各学校要继续毫不放松抓好疫情防控，坚决打赢疫情防控“阻击战”。从细谋划，做好开学前准备工作二是要严格规范校园卫生清洁和消毒。各学校要按照日产日清要求，全面做好校园环境的清洁进行规范消毒，并及时做好通风换气。三是要严格教育教学管理。要加强教学组织设计，统筹安排使用功能教室。要做好线上线下教学的衔接工作，有针对性地“回头看”。职教中心要会同实习企业制定完善的学生实习应急预案。四是要严格食堂、宿舍、师生健康管理。加强师生健康教育，严格食堂、宿舍各项管理。畅通与家长和属地卫生疾控、公安部门和社区的有效沟通机制，形成联防联治合力。最后，要求领导班子成员要树立更为强烈的责任意识，并号召大家发扬团队精神，讲奉献、真抓实干，推动XX各项工作和谐发展，全面提高教育教学质量。此次会议的召开，使全体领导班子成员进一步明确了XX在新学期的各项工作目标，提高了认识，统一了思想，增强了责任心和使命感，为新学期各项工作的有序、高效开展打下了坚实的基础。

简介：学院贯彻落实党委工作责任制实施工作方案学院贯彻落实党委工作责任制实施工作方案3篇篇一为深入贯彻落实习近平系列重要讲话精神和中央、省委关于加强意识形态工作有关文件精神，根据XX大学委员会关于印发进一步加强高校意识形态工作的实施办法的通知，结合学院实际，特制定本实施细则。一、进一步落实学院领导班子做好意识形态工作的重要责任1、高度重视意识形态工作。坚持马克思主义意识形态的指导地位，全面、生动阐释党的理论和路线方针政策，当好党的政策主张的传播者。认真贯彻落实党中央、上级党委和学校党委关于意识形态工作的决策部署和指示精神，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。2、进一步加强意识形态工作的组织领导,成立意识形态组织机构。（1）机械工程学院意识形态领导小组组长XXXX2、深入宣传教育实现中国梦的重大意义、基本内涵和本质要求。学习宣传党的十九大提出的战略目标，充分认识国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦的基本内涵，使全院师生更加深刻地理解中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向、党和人民长期奋斗的根本成就、实现中国梦的根本道路。三、加强学院大学生思想引领要全面贯彻党的十九大、全国高校思想政治工作会议精神，按照XX大学关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施方案的要求，加强对青年学生的思想引领，用中国特色社会主义理论体系，武装学生头脑，引导广大青年学子正确认识世界和中国发展大势，正确认识中国特色和国际比较，正确认识时代责任和历史使命，正确认识远大抱负和脚踏实地。让社会主义核心价值观深入学生头脑。把学院青年学生培养成为欧德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。四、加强教师教育和管理1、加强理想信念教育。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神，振奋全院教师的精气神。2、加强理论学习。深入推进学习型党组织和学习型教师队伍建设。重点抓好党支部理论学习，进一步健全党支部理论学习制度，

简介：学院贯彻落实党委工作责任制实施工作方案学院贯彻落实党委工作责任制实施工作方案第一章总则第一条为进一步加强和改进学院意识形态工作，落实党管意识形态原则，牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权，巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位，巩固全院师生员工团结奋斗的共同思想基础，明确学院分党委领导班子、领导干部的意识形态工作责任，根据中共中央办公厅颁布〈党委党组意识形态工作责任制实施办法〉、中共XX市委办公室〈关于落实党委（党组）意识形态工作责任制的实施意见〉及XX职业技术学院落实党委意识形态工作责任制实施办法等文件精神，结合学院实际，制定本细则。第二条意识形态工作是党的一项极其重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。必须明确认识到意识形态的自觉是政治坚定的前提，意识形态的自信是道路自信、制度自信和理论自信的基础。学院各级党组织应当从全局和战略高度出发，进一步增强意识形态工作的自觉性主动性，切实肩负起抓意识形态工作的重大政治责任和领导责任。求，切实维护意识形态安全。加强对学院党员领导干部、师生员工意识形态教育培训，增强责任意识，提高政治鉴别力。第八条每学期至少安排两次分析研判学院意识形态领域情况，每学期向学校党委专题汇报一次意识形态工作，对学院内发生和出现的重大事件、重要情况、师生员工中重要的倾向性苗头性问题，有针对性地进行引导，并将处置过程和相关记录留存；及时向学校党委宣传部报告学院意识形态领域的重大情况并提出建设性意见，并按照规定权限，在学院内部合适范围及时通报，统一思想认识，明确工作方向，维护意识形态安全。第九条加强对学院各类意识形态阵地的管理，按照“谁主管谁负责、谁举办谁负责”的原则，切实加强对学生课堂、部门网站、新媒体、各类出版物和文艺作品，各类社科研究和思想文化类学会、协会等社团，报告会、研讨会、讲座、论坛，各类演艺、展览活动等的监督检查，确保各类意识形态阵地可管可控。充分发挥党报党刊作用，自觉完成上级下达的征订任务。对主办的报告会、研讨会、讲座、论坛等，做好报告人的背景核查，全面了解其思想倾向和报告主要内容，并报校党委宣传部审批和备案。要严格落实有关管理规定，加强对宗教及宗教思想传播的管理，加强对外文化交流活动、学术交流合作的管理，严厉打击各种非法出版物，坚决封堵境外政治性有害出版物向校内惨透。

简介：学院贯彻落实党委工作责任制实施工作方案学院贯彻落实党委工作责任制实施工作方案2篇篇一第一章总则第一条为进一步加强和改进意识形态工作，落实党管意识形态原则，明确党委领导班子、领导干部的意识形态工作责任，根据XX县委办公室关于落实党委（党组）意识形态工作责任制实施方案有关精神，制定本细则。第二条意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。做好意识形态工作，对巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，对凝聚全镇力量，推动新农村建设具有重要意义。第三条落实意识形态工作责任制，必须坚持党管意识形态原则，坚持属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则。第四条各级党组织领导班子对本单位意识形态工作负主体责任。党委（总支、支部）书记是第一责任人，要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地把导向强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。第九条定期分析研判意识形态领域情况，辨析思想领域的突出问题，对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题，有针对性地进行引导，作出工作安排，维护意识形态安全。各级党组织至少每半年专题研究一次意识形态工作，及时向上级党委报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见。定期在党内通报意识形态领域情况，统一思想认识、明确工作目标。第十条加强对意识形态工作的统一领导，统筹协调本单位在行政管理、行业管理、社会管理中体现意识形态工作要求、维护意识形态安全，壮大主流思想舆论，切实形成党委统一领导、党政齐抓共管、部门分工负责的工作格局。指导、督促和检查下级党组织意识形态工作。进一步完善党委（总支、支部）中心组学习制度，加强对本单位党员领导干部意识形态工作的教育培训，增强责任意识，提高政治鉴别力。第十一条加强对各类意识形态阵地的管理，包括开广播会、举办各类报告会、研讨会、讲座论坛等。严格落实有关规定，加强对宗教及宗教思想传播的管理，深入开展“扫黄打非”等。第十二条切实维护网络意识形态安全，牢牢掌握网络意识形态主导权。切实加强网络信息管控，对于发布或转发否定中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误言论，要敢抓敢管、敢于亮剑。对散布传播政治谣言、参加封建谜信活动的党员干部，要依法严肃处理。